Günter Hoffmann – Berater im Schulsport

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Berater im Schulsport in NRW

Aufgaben und Ziele

Pädagogische Leitidee für den Schulsport in NRW ist „Die Entwicklungsförderung durch Bewegung, Spiel und Sport und Erschließung der Bewegungs- Spiel- und Sportkultur“(RuL Sport, NRW 2001).

Sport soll:

• die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler stärken
• soziales Miteinander der Schülerinnen und Schüler fördern
• Schülerinnen und Schüler auf die Lebenswelt vorbereiten

Die Umsetzung dieser Schwerpunkte sollen Berater im Schulsport in NRW durch Information, Beratung, Qualifizierung und Qualitätsentwicklung unterstützen.

Fakten belegen, dass es für Bildungs- und Entwicklungsförderung junger Menschen keine Chancengleichheit gibt:

1. Im Schulsportwettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ (Kreisebene bis zum Bundesfinale in Berlin) sind Hauptschulen deutlich unterrepräsentiert.
2. Hauptschüler erleiden doppelt sooft Unfälle im Sportunterricht wie vergleichsweise Gymnasiasten.
Eine Umfrage im Juni 2008 ergab, dass von 1132 Schülerinnen und Schülern der Velberter Hauptschulen 275 in Sportvereinen waren, 875 waren es hingegen nicht.
3. Von fünf Gymnasiasten sind vier im Sportverein organisiert. Von fünf Hauptschülern ist durchschnittlich ein Schüler Mitglied eines Sportvereins.

Diese soziale Selektion von Risikogruppen im Bereich Sport offenbart einen speziellen Beratungsbedarf für die Schulform Hauptschule.

Neben der Qualitätsentwicklung von Sportunterricht lauten deshalb die

Zielsetzungen von Günter Hoffmann:

• Die Unfälle im Sportunterricht nachhaltig reduzieren (Siehe:Reduzierung von Sportunfällen)
• Das Wettkampfwesen gleichberechtigt ausbauen
• Chancengleichheit bei der Bildungs- und Entwicklungsförderung junger Menschen durch Sport (Siehe:Aktuelles)
• Erhalt und Ausbau von dezentralen Sportstätten.